martes, 11 de septiembre de 2012

Blended Learning (Formación Semipresencial o mixta)


La formación  semipresencial, mixta o Blended Learning, se define como una metodología de enseñanza, en la que se combinan de manera eficiente de diferentes métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje. Blended Learning representa un cambio en la manera en que el tutor transmite los conocimientos a su alumnado.
Este tipo de metodología se consigue a través de una mezcla estudiada entre los recursos que ofrecen las plataformas de formación, y el aprendizaje tradicional que se ejecuta en las aulas de formación físicas.
Los porcentajes de clases presenciales y formación elearning, dependerán del tipo de formación y de las prescripciones pedagógicas realizadas, ya que cada acción formativa requiere de un análisis específico.
Pongamos un ejemplo práctico:

La combinación de recursos virtuales con clases presenciales, permitirá que mediante el aprendizaje semipresencial, el alumno de Instituciones Sociales, pueda diseñar su propia estrategia de aprendizaje.  Este tipo de aprendizaje esta dentro del desarrollo de la habilidad “aprender a aprender”, mediante la que los estudiantes haciendo uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, se adaptan al nuevo medio tecnológico y social en el que vivimos.

En Mantia apostamos por este tipo de aprendizaje. Síguenos y coméntanos tu opinión al respecto.


martes, 7 de agosto de 2012

Los profesionales del Transporte Sanitario


Es interesante saber como una profesión de tan reciente actualidad y demanda tiene sus orígenes en tiempos remotos. De hecho debemos de trasladarnos a la época romana donde el primer sistema de transporte sanitario evacuaba a los heridos de los campos de batalla.
Ya en España en el reinado de Isabel la Católica (Siglo XV), donde se crean las primeras ambulancias y hospitales de campaña.
Poco a poco los sistemas de traslado de pacientes han ido evolucionando. Es de destacar, que el valor añadido que tradicionalmente aportaban las ambulancias “simplemente la condición de desplazar pacientes”, se ha transformado poco a poco hacia nuevos productos, como transportar al paciente adecuado, con el vehículo apropiado, en el tiempo objetivo, con comodidad, con manejo sanitaria correcta, con tecnología de movimiento y de electromedicina avanzados, y sobre todo con trabajador con una cualificación adecuada.

En la actualidad el sector del transporte sanitario, está en continuo cambio debido a las continuas exigencias que requiere el entorno de manera que cada vez se persigue más su profesionalización y eficiencia. Ello lleva consigo que también estén en continuo cambio las condiciones de empleo y formación que se requieren de los profesionales del sector.
Actualmente:
·         Las empresas de transporte sanitario se dividen en públicas y privadas. Las primeras dependen de los Servicios de Salud de las diferentes Comunidades Autónomas. El sector privado lo forman mutuas, y servicios de transporte sanitario privados que suelen ser pequeñas y medianas empresas y en un alto grado formada por miembros con algún parentesco (padre-hijo, primos, madre-hijo, etc).
·         Los trabajadores del transporte sanitario suelen ser de mediana edad, es decir, la media de edad de estos profesionales se sitúa entre los 35 y 40 años.
·         Las dos principales quejas de este sector están relacionadas en primer lugar a su financiación (dependen de los fondos de las administraciones públicas),  y en segundo lugar las condiciones laborales de sus trabajadores (poca estabilidad laboral y bajas remuneraciones).
En referencia a formación y acreditación de competencias nos encontramos:
·         Que los profesionales del transporte sanitario presentan un nivel formativo bajo. La mayoría de ellos tienen la formación mínima para trabajar en el sector y que además se ha considerado suficiente para trabajar como conductor o camillero. Nos referimos a los certificados de técnicos en emergencias sanitarias básico (TES-1) y avanzado (TES-2).
·         A través de esta entrada Mantia pretende difundir la oferta formativa que nace de la insuficiencia formativa que hemos comentado. Con ello nos referimos a los dos certificados de profesionalidad existentes y al título de formación profesional de grado medio.
o    Certificado de Profesionalidad “Técnico en Transporte Sanitario”
o    Certificado de Profesionalidad “ Emergencias Sanitarias”
o    Ciclo de Formación Profesional de “Técnico en Emergencias Sanitarias”

Y recuerda: Síguenos en MANTIA y coméntanos tu opinión al respecto.

martes, 31 de julio de 2012

Los profesionales de la Atención a Personas Dependientes


No podemos nada más que felicitar a uno de los grandes pasos en la mejora de la Atención a las Personas Dependientes. ¿A qué se refiere MANTIA con esta afirmación?, pues a la regulación de la dependencia con la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia.
http://www.dependencia.imserso.es/dependencia_01/autonomia_dependencia/texto_ley/index.htm

Dicha Ley está dividida en varios apartados en los que se recogen los objetivos y finalidades prioritarios de la misma. Hay que resaltar que la Ley 39/2006 tiene por objeto “regular las condiciones básicas que garanticen la igualdad en el ejercicio del derecho subjetivo de ciudadanía a la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia, en los términos establecidos en las leyes, mediante la creación de un Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia, con la colaboración y participación de todas las Administraciones Públicas y la garantía por la Administración General del Estado de un contenido mínimo común de derechos para todos los ciudadanos en cualquier parte del territorio del Estado español”.

Es en uno de los apartados de esta ley, en los que el Blog de MANTIA quiere profundizar. Nos centramos en la parte en la que se trata de la calidad y eficacia del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia. En el artículo 36 de dicha ley se trata sobre “Formación y cualificación de profesionales y cuidadores” citando los siguientes puntos:
  1.      Se atenderá a la formación básica y permanente de los profesionales y cuidadores que atiendan a las personas en situación de dependencia. Para ello, los poderes públicos determinarán las cualificaciones profesionales idóneas para el ejercicio de las funciones que se correspondan con el Catálogo de servicios regulado en el artícu­lo 15.
  2.     Los poderes públicos promoverán los programas y las acciones formativas que sean necesarios para la implantación de los servicios que establece la Ley.
  3.          Con el objetivo de garantizar la calidad del Sistema, se fomentará la colaboración entre las distintas Administraciones Públicas competentes en materia educativa, sanitaria, laboral y de asuntos sociales, así como de éstas con las universidades, sociedades científicas y organizaciones profesionales y sindicales, patronales y del tercer sector.
En respuesta a esto MANTIA apuesta por los certificados de profesionalidad, con el objetivo de facilitar la cualificación de los profesionales del sector, y de todos aquellos que quieran desarrollar su actividad profesional del mismo.

Los profesionales que se dedican a la atención a personas dependientes, tanto en el ámbito domiciliario como a nivel institucional, necesitan que la formación continua a la que hace referencia dicha ley sea asequible y compatible,  con sus jornadas de trabajo (recordemos que estos profesionales trabajan en turnos mañana, tarde, noche….) y con su tiempo disponible para la formación.




Síguenos en MANTIA y coméntanos tu opinión al respecto.

miércoles, 25 de julio de 2012

¿Quiénes somos, qué ofrecemos y hacia dónde queremos dirigirte?

MANTIA es una entidad que apuesta por la incorporación de los sistemas de formación elearning para la cualificación de los ciudadanos que se encuentran en el mercado laboral o que quieren acceder al mismo.

El equipo humano de MANTIA está formado por  profesionales con un largo camino en el campo de la formación para el empleo y de la formación en ocupaciones. Este equipo es multidisciplinar, lo que ha permitido la configuración de un catálogo de formación editado y tratado pedagógicamente, de manera que los contenidos presentados en su plataforma de aprendizaje resulten atractivos para el alumnado.

En el año 2004 se crea el Catálogo Nacional de Cualificaciones y su división en especialidades formativas. Para proporcionar una estructura adecuada a este catálogo surgen los Certificados de Profesionalidad. En la actualidad dicho catálogo recoge cerca de 700 cualificaciones profesionales, divididas en 26 familias profesionales y en cinco niveles de cualificación.

En la última década, MANTIA se ha especializado en la creación de un catálogo de formación en cualificaciones, de las familias profesionales Servicios Socioculturales y a la Comunidad y Sanidad. Concretando un poco más y a la par de las publicaciones en el Boletín Oficial del Estado, apuesta por los Certificados de Profesionalidad de dichas cualificaciones:

·         Técnico en Transporte sanitario:


·         Técnico en Atención sanitaria a múltiples víctimas y catástrofes:


·         Atención Sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales:


·         Atención Sociosanitaria a personas en el domicilio:


·         Dinamización comunitaria: 


·         Mediación comunitaria:


¿Qué te ofrece MANTIA? Un servicio de orientación personalizada, en el que encontrarás el título que acredite tu experiencia profesional: No será un reto, sino una realidad.

¿Hacia donde te quiere dirigir? “Hacia Tu Certificado Profesional”. Adelante, únete a nosotros y encontrarás el certificado que te acredita como profesional, el estar en posesión de las competencias profesionales necesarias para desempeñar un puesto de trabajo específico: Cuidador de discapacitados, ayudante en salvamento y rescate, mediador intercultural, auxiliar de ayuda a domicilio, conductor de ambulancia,  etc.

¿Has encontrado lo que buscas en Mantia?  Déjanos tu comentario a continuación.